জীবন ধন-সম্পদে না কি ঝুপড়ি? পছন্দ করা সহজ নয়। এমনকি যদি আপনি ইতিমধ্যে নিজেকে আকাঙ্ক্ষিত করে ফেলেছেন, আপনার আকাঙ্ক্ষা এবং নীতিগুলি, জীবন আপনার আশ্চর্যকে ছুঁড়ে দেয়।

দেশের ত্রিশ বছরের জীবনের পটভূমির বিপরীতে প্রেম এবং অপূরণীয় ক্ষতির গল্প। তাদের বাবা-মায়ের পরামর্শের বিপরীতে উচ্চ প্রত্যাশায় অনুপ্রাণিত তরুণ এরা এবং জিনা তাদের স্বপ্নের জন্য শহরে যান। তারা হাতে অনেকটা এগিয়ে যাবে, সত্যিকারের বন্ধু তৈরি করতে সক্ষম হবে, নির্দোষতা এবং মায়া কাটাতে পারবে, উত্থান-পতন থেকে বেঁচে থাকবে। তারা বুঝতে পারবে যে জীবনের মূল বিষয় হ'ল মানুষের প্রতি ভালবাসা এবং বিশ্বাস রক্ষা করা এবং সর্বোপরি আশা করা। যেভাই হোকনা কেন.

কুমির, বন্য শুকর এবং বানরগুলি মানুষের বিরুদ্ধে যুদ্ধের ঘোষণা দেয়। কীভাবে তাদের থামাতে হয় তা কেউ জানে না।

কয়েক মিলিয়ন বুনো শুয়োর ইউরোপে অগ্রসর হচ্ছে এবং তাদের থামাতে কীভাবে কেউ জানে না। ভারত এবং উগান্ডায় বানররা তাদের বন শিকার করেছিল এবং পূর্ব তিমুর দ্বীপ রক্তাক্ত মশালাদের আক্রমণ সহ্য করতে পারে না এবং কয়েক ডজন মানুষকে হত্যা করে। মানুষ এবং পশুদের মধ্যে একটি যুদ্ধ আছে, এবং সুবিধা আমাদের পক্ষ থেকে সর্বদা দূরে। Lenta.ru এর ফ্রন্টগুলি থেকে প্রতিবেদন প্রকাশ করে।

আমি সব জানতে চাই

আপনি সম্ভবত এখানে "আপনার বানর এবং তার গর্ভবতী পরামর্শদাতাকে" সম্পর্কে একটি হৃদয়বিদারক গল্পটি পেয়েছেন।

এটি আসলে কেমন ছিল তা আমি আপনাকে বলি।

"প্রথম যোগাযোগের" সম্মান - বিভিন্ন প্রজাতির প্রতিনিধিদের কথোপকথন - এটি শিম্পাঞ্জি ওয়াশো এবং তার শিক্ষক, পত্নী অ্যালেন এবং বিট্রিস গার্ডনার অন্তর্ভুক্ত। ততক্ষণে এটি ইতিমধ্যে জানা ছিল যে প্রাণীগুলি ভাবতে সক্ষম হয়েছিল: তারা "মনে মনে" সমস্যাগুলি সমাধান করতে পারে, যা কেবলমাত্র পরীক্ষা এবং ত্রুটির দ্বারা নয়, তবে নতুন আচরণ আবিষ্কার করে।

এটি জার্মান মনোবিজ্ঞানী ওল্ফগ্যাং কহলার প্রমাণ করেছিলেন, যিনি বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকে শিম্পাঞ্জি গোয়েন্দা বিষয়ক তাঁর বিখ্যাত গবেষণা পরিচালনা করেছিলেন। তার একটি পরীক্ষায়, একটি বানর একটি কাঠি দিয়ে একটি ঝুলন্ত কলাটি ছুঁড়ে মারার বা এটি পাওয়ার জন্য, একটি বাক্সে উঠে "ভাবনা" বসে একের পর এক ব্যর্থ চেষ্টা করার পরে উঠেছিল, বাক্সগুলিকে অন্যটির উপরে রাখে, একটি লাঠি দিয়ে উপরে উঠে লক্ষ্যকে ধাক্কা দেয়।

সত্য, তারা গুয়ার লালন-পালনে বিশেষ সাফল্য অর্জন করতে ব্যর্থ হয়েছিল, তবে ডোনাল্ড বানর হয়ে উঠতে শুরু করেছিলেন: তাঁর বক্তব্য হ্রাস পেয়েছে, তবে তিনি গুয়ার কান্নাকাটি এবং অভ্যাসগুলি পুরোপুরি অনুকরণ করতে শিখেছিলেন এবং তার পরে গাছগুলি থেকে ছালটি কামড়তে শুরু করেছিলেন। ভীত পিতামাতার পরীক্ষা বন্ধ করতে হয়েছিল, গুয়াকে চিড়িয়াখানায় পাঠানো হয়েছিল। মনোবিদদের মধ্যে আরও এক জুটি, হেইস দম্পতি, যিনি ভিকি শিম্পাঞ্জি উত্থাপন করেছিলেন, তবুও তাকে বেশ কয়েকটি শব্দ উচ্চারণ করতে শিখিয়েছিলেন: "মা", "বাবা", "কাপ"।

শুধুমাত্র ১৯6666 সালে, ভিকির সম্পর্কে চলচ্চিত্রগুলি দেখে নীতিবিদরা অ্যালেন এবং বিট্রিস গার্ডনার লক্ষ্য করেছিলেন যে তিনি লক্ষণগুলি ব্যবহার করে যোগাযোগ করতে চেয়েছিলেন এবং উদাহরণস্বরূপ, তিনি একটি গাড়ী চালনা করতে পছন্দ করেছিলেন এবং লোকের কাছে নিজের ইচ্ছা জানানোর জন্য তাদের চিত্র নিয়ে আসার ধারণা নিয়ে এসেছিলেন ম্যাগাজিন থেকে টানা গাড়ী। এটি বাকরুদ্ধ ছিল না যা এটিকে বক্তৃতা অক্ষম করে তোলে, কিন্তু গলির কাঠামো। এবং তারপরে গার্ডনার শিম্পাঞ্জিদের বধিরদের দ্বারা ব্যবহৃত সাইন ল্যাঙ্গুয়েজ শেখানোর ধারণাটি নিয়ে আসে।

সুতরাং "ওয়াশো প্রকল্প" শুরু হয়েছিল।

ওয়াশো এবং তার পরিবার

শিম্পাঞ্জিজের বিশ্বের ভবিষ্যত মহিলা মহিলাটি 10 ​​মাস বয়সী একটি বাচ্চা আফ্রিকাতে ধরা পড়েছিল: এটি প্রাথমিকভাবে মহাকাশ গবেষণায় ব্যবহৃত হওয়ার কথা ছিল - সম্ভবত, তিনি খ্যাতির জন্যই জন্মগ্রহণ করেছিলেন।

গার্ডার্স ওয়াশোকে তাদের নিজের সন্তান হিসাবে বড় করেছেন। তিনি কেবল তাঁর দত্তক বাবা-মা তাকে যে অঙ্গভঙ্গিগুলি দিয়ে সম্বোধন করেছিলেন তা মনে রাখেনি, তবে প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করেছিল, তার নিজের কর্ম এবং তার শিক্ষকদের কর্ম সম্পর্কে মন্তব্য করেছিল এবং নিজেই তাদের সাথে কথা বলেছিল।

তার প্রথম "শব্দ" হ'ল "আরও!" এর চিহ্ন: নতুন শব্দগুলিকে সুড়সুড়ি দেওয়া, আলিঙ্গন করা, আচরণ করা বা পরিচয় করানো। গার্ডনারদের সাথে তাঁর জীবনের প্রথম বছরের সময়, ওয়াশো 30 বর্ষার আমেরিকান ভাষা বধিরদের আমেরিকা, প্রথম তিন বছরে, 130 টি চরিত্রে দক্ষতা অর্জন করেছিলেন। সন্তানের মতো একই ক্রমে ভাষা আয়ত্ত করা, তিনি সহজ বাক্যে চিহ্নগুলি একত্রিত করতে শিখেছিলেন। উদাহরণস্বরূপ, ওয়াশো তাকে সিগারেট দেওয়ার জন্য গবেষকদের একজনকে ছিটিয়েছিলেন যা তিনি ধূমপান করেছিলেন: "আমাকে ধূমপান দিন", "ধোঁয়া ধোয়া", "দ্রুত ধোঁয়া দিন" এই লক্ষণগুলি অনুসরণ করুন। শেষ পর্যন্ত, গবেষক বলেছিলেন: "বিনীতভাবে জিজ্ঞাসা করুন," যার জবাব ওয়াশো বলেছিলেন: "দয়া করে আমাকে এই উত্তপ্ত ধোঁয়া দিন” " তবে তাকে সিগারেট দেওয়া হয়নি।

দেখা গেল যে ওয়াশো সাধারণ শিশুদের চেয়ে ছোট শিশুদের চেয়ে বেশি খারাপ করে তোলে যারা ভাষায় দক্ষতা অর্জন করতে শুরু করে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি শিখেছেন প্রথম লক্ষণগুলির একটি হ'ল "উন্মুক্ত!" - তিনি যখন প্রথমে ঘরের দরজাটি খুলতে চেয়েছিলেন তখন তিনি আবেদন করেছিলেন, তারপরে তিনি সমস্ত দরজা খোলার জন্য, তারপরে ড্রয়ার, পাত্রে, বোতলগুলির জন্য এবং অবশেষে এমনকি জলের কলটি খুলতে ব্যবহার করতে শুরু করেছিলেন।

বানরটি ব্যক্তিগত সর্বনাম, অতীত এবং ভবিষ্যত সম্পর্কে ধারণাগুলি সঠিকভাবে ব্যবহার করেছিল (ভবিষ্যতে তিনি মূলত ছুটির দিনে আগ্রহী ছিলেন, উদাহরণস্বরূপ, ক্রিসমাস, যা তিনি খুব পছন্দ করতেন), বাক্যগুলিতে শব্দের ক্রম (উদাহরণস্বরূপ, তিনি "আপনি আমাকে সুড়সুড়ি" এবং "আমি আপনাকে সুড়সুড়ি দেই" এর মধ্যে পার্থক্যটি পুরোপুরি বুঝতে পেরেছিলাম) ")। কখনও কখনও ওয়াশো কেবল লোকের সাথেই নয়, অন্যান্য প্রাণীদের সাথেও "কথা বলতে" চেষ্টা করেছিল। একবার, যখন একটি কুকুরটি গাড়ি চালাচ্ছিল তার পিছনে দৌড় দিয়ে ধাওয়া করল, ওয়াশো, যিনি কুকুরকে ভয় পেয়ে মৃত্যুর আগেই স্বাভাবিকের মতো লুকানোর পরিবর্তে জানালা থেকে ঝুঁকে পড়লেন এবং ভঙ্গিমায় ইঙ্গিত করতে শুরু করলেন: "কুকুর, চলে যাও!"

এদিকে, সম্প্রতি জন্ম নেওয়া আরও বেশ কয়েকটি শিম্পাঞ্জি গার্ডনার পরীক্ষাগারে আনা হয়েছিল। তারা দ্রুত অধ্যয়ন করে এবং শীঘ্রই সংকেত ভাষায় একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে শুরু করে। এবং যখন ওয়াশোর বাচ্চা জন্মেছিল, তিনি ইশারাগুলি শিখতে শুরু করেছিলেন, অন্য লোককে নয়, অন্য বানরকে পর্যবেক্ষণ করেছিলেন। একই সময়ে, গবেষকরা বারবার লক্ষ্য করেছেন যে কীভাবে ওয়াশো "হাত রাখে" - অঙ্গভঙ্গি-চিহ্নকে সংশোধন করে।

1967 সালের এপ্রিলে, ওয়াশো প্রথম শব্দ থেকে যৌগিক ব্যবহার করেছিলেন। তিনি "আমাকে মিষ্টি দিন" এবং "উন্মুক্ত যান" বলেছিলেন। এই সময়ে, শিম্পাঞ্জি এমন একটি বয়সে ছিল যখন মানব শিশুরা প্রথম দুটি শব্দের সংমিশ্রণ ব্যবহার করতে শুরু করে। মানব ও বানরের ক্ষমতার তুলনা গবেষণার পরবর্তী ক্ষেত্র ছিল। তবে এই দিকটি গার্ডারদের কিছুটা সমস্যা এনে দিয়েছে। আসল বিষয়টি হ'ল প্রথমে কিছু বিজ্ঞানী ওয়াশোর কথা বলার দক্ষতা স্বীকার করেননি। হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক, রজার ব্রাউন, ছোট বাচ্চাদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশের বিষয়ে গবেষণা করার জন্য পরিচিত, তিনি বিশ্বাস করেছিলেন যে ওয়াশো সর্বদা সঠিক শব্দের ক্রমকে দৃ ad়ভাবে মেনে চলেন না এবং তাই, বিভিন্ন শ্রেণীর শব্দের মধ্যে সংযোগ বুঝতে পারেনি যা এই বাক্যটিকে একটি নির্দিষ্ট অর্থ দেয়। জ্যাকব ব্রোনসস্কি এবং ভাষাবিদ উরসুল বেলুগি একটি গরম নিবন্ধ প্রকাশ করেছিলেন যাতে বলা হয়েছে যে ওয়াশো কথা বলতে পারে না, কারণ তিনি কখনও প্রশ্ন করেন না এবং নেতিবাচক বাক্য ব্যবহার করেন না। পরিশেষে, ভাষাবিদ নম চমস্কি স্পষ্টভাবে বলেছিলেন যে শিম্পাঞ্জির মস্তিষ্ক প্রাণীটিকে কথা বলতে দেয় না এমনভাবে খাপ খাইয়ে নেয় না।

ইতিমধ্যে, গবেষণা আরও এবং আরও নতুন ফলাফল এনেছে, যা গার্ডনার বিশ্লেষণ করেছেন এবং সাবধানতার সাথে শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশের উপলব্ধ তথ্যের সাথে তুলনা করেছেন। এবং শীঘ্রই সমালোচকদের তাদের কিছু আপত্তি প্রত্যাহার করতে বাধ্য করা হয়েছিল

রজার ব্রাউন স্বীকার করেছেন যে শব্দের ক্রমটি সমালোচনা নয়। ফিনিশ জাতীয় কিছু ভাষায়, এটি ইংরেজির মতো গুরুত্বপূর্ণ নয়। একটি বাক্যে শব্দের বিন্যাস বধির ও বোবা এএসএলদের ভাষায় বড় ভূমিকা রাখে না। এবং বাচ্চারা নিজেরাই প্রায়শই শব্দের ক্রম লঙ্ঘন করে তবে ... একে অপরকে পুরোপুরি বুঝতে পারে।

গার্ডাররা এই সিদ্ধান্তে এসেছিলেন যে বাচ্চারা এবং বানরগুলি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্রে, দ্বি-মেয়াদী বাক্য সংকলন করে, বিশেষ্য, ক্রিয়া এবং বিশেষণ ব্যবহার করে, পাশাপাশি একটি বাক্যে শব্দ শৃঙ্খলা ব্যবহার করে। ব্যাকরণ নিয়মের সাথে অপরিচিত, শিশুরা, শিম্পাঞ্জির মতো, পুরো বাক্যগুলিকে এক বা দুটি শব্দের সাথে প্রতিস্থাপনের চেষ্টা করে।

নিরীক্ষায় দেখা গেছে যে ওয়াশো অবাধে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে এবং নেতিবাচক বাক্য ব্যবহার করে। বানর লক্ষণগুলি "না", "আমি পারি না", "যথেষ্ট" ব্যবহার করতে সক্ষম। ওয়াশো সহজেই চিত্রিত ম্যাগাজিনগুলির মাধ্যমে উল্টিয়ে লোকদের জিজ্ঞাসা করেছিলেন: "এটি কি?" শিম্পাঞ্জির মস্তিষ্কের সীমাবদ্ধ ক্ষমতা সম্পর্কে চমস্কির বিবৃতি কেবল যাচাই করা যায় না: এখনও এই সমস্যাটি পরিষ্কার করার কোনও পদ্ধতি নেই। সম্প্রতি সম্প্রতি আমেরিকান বিজ্ঞানী নরম্যান গেসউইন্ড শিম্পাঞ্জি মস্তিষ্কের অঞ্চলটি মানুষের মধ্যে বক্তৃতা ক্রিয়াকলাপ নিয়ন্ত্রণ করে এমন একটির মতো কিনা তা প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে পরীক্ষা-নিরীক্ষা শুরু করেছিলেন।

১৯ 1970০ সালে যখন গার্ডার্স ওয়াশোর সাথে কাজ শেষ করে, তখন তিনি "পরীক্ষার জন্য" বায়োমেডিক্যাল সেন্টারের একটিতে গিয়ে ঝুঁকির মধ্যে পড়েছিলেন এবং যদি তিনি মারা না যান, তবে কমপক্ষে তার বাকি দিনগুলি একটি ছোট নির্জন কক্ষে ব্যয় করুন। গার্ডনার সহকারী রজার ফাউটস, যিনি "বানকি ফার্ম" তৈরি করেছিলেন, যার উপরে "ওয়াশো পরিবার" এখন বাস করে - "কথা বলার" বানরদের একটি উপনিবেশ - তাকে বাঁচায় এবং তারপরে পরীক্ষাগারে প্রশিক্ষিত অন্যান্য শিম্পাঞ্জিদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল।

গরিলা অধ্যাপক ড

"ওয়াশো পরিবার" অধ্যয়নের ফলাফলগুলি সম্পূর্ণ অবিশ্বাস্য মনে হয়েছিল, তবে 70 এর দশকে বিভিন্ন গবেষক অ্যানথ্রোপয়েড এপসের সাথে কাজ করা স্বতন্ত্র গবেষকদের বেশ কয়েকটি গ্রুপ এই তথ্যগুলি নিশ্চিত করেছে এবং পরিপূরক করেছে। সমস্ত 25 "কথা বলার" বানরগুলির মধ্যে সর্বাধিক সক্ষম হলেন সান ফ্রান্সিসকো কাছাকাছি বাসকারী গরিলা কোকো। কোকো একজন সত্যিকারের অধ্যাপক: তিনি বিভিন্ন অনুমান অনুসারে, আমসিলেনার 500 থেকে এক হাজার চরিত্র পর্যন্ত ইংরেজি ভাষার প্রায় 2,000 আরও অক্ষর এবং শব্দ বুঝতে সক্ষম হয়েছেন এবং পরীক্ষাগুলি সমাধানের মাধ্যমে প্রাপ্তবয়স্ক আমেরিকানদের আদর্শের সাথে সম্পর্কিত একটি বুদ্ধিমত্তার সহগ দেখায়।

তবে, অন্যান্য "কথা বলার" বানরগুলির মতো, তাঁর বক্তৃতা এবং বুদ্ধিমত্তার মূল বিকাশ ঘটেছিল তাঁর জীবনের প্রথম বছরগুলিতে (একটি নিয়ম হিসাবে, প্রতিভাবান বানরগুলি বক্তৃতা বিকাশের ক্ষেত্রে একটি দুই বছর বয়সী সন্তানের পর্যায়ে পৌঁছে যায় এবং কিছু ক্ষেত্রে, তিন বছর বয়সী)। বড় হয়ে এগুলি মূলত বাচ্চাদের মতোই থাকে, জীবনের পরিস্থিতিতে শিশুসুলভ প্রতিক্রিয়া দেখায় এবং সময় ব্যয় করার অন্যান্য সমস্ত উপায়ে গেমগুলিকে পছন্দ করে। কোকো এখনও পুতুল এবং খেলনা পশুদের সাথে খেলে এবং বিব্রত হয়ে তাদের সাথে কথা বলে, তবে, যখন কেউ তাকে এই পেশায় খুঁজে পেয়েছে।

কোকো বিড়ালদের খুব পছন্দ করে (তার নিজস্ব বিড়াল ছিল, যা সম্প্রতি মারা গিয়েছিল), আঁকতে ভালবাসে। কোকো আঁকাগুলি তার ওয়েবসাইট http://www.koko.org/index.php এ দেখা যাবে, যেখানে আপনি ইতিমধ্যে চল্লিশ বছরেরও কম বয়সী গরিলার জীবনের সর্বশেষ সংবাদ পেতে পারেন (শিম্পাঞ্জি এবং গরিলা 45-50 বছর অবধি বেঁচে থাকতে পারে)।

এখন বিজ্ঞানীরা কোকোর "মানবিককরণ" কে একটি নতুন স্তরে নিয়ে যেতে চান - তারা তাকে কীভাবে পড়তে হবে তা শিখিয়ে চলেছে।

সপ্তাহের মধ্যে, মিডিয়া রাশিয়ার জাতীয় শিল্পী নাদেজহদা বাবকিনার রাষ্ট্র সম্পর্কে আলাদাভাবে উপস্থিত হয়েছিল। প্রত্যাহার করুন, শিল্পী গুরুতর নিউমোনিয়ায় আক্রান্ত একটি হাসপাতালে। জানা গেছে যে বাবকিনার অবস্থার উন্নতি হয়েছে এবং তাকে একটি বেসরকারী ক্লিনিক থেকে সামরিক হাসপাতালে স্থানান্তরিত করা হয়েছে। শেষ পর্যন্ত, শিল্পী করোনভাইরাসটিকে নিশ্চিত করেছে কিনা তা পরিষ্কার নয়।

মার্গারিটা করলোভা, নাদেজদা বাবকিনার বন্ধু: "যতদূর আমি জানি, যে পরীক্ষাগুলি নাদেজহদা জর্জিভনা বাবকিনা করেছিলেন, তারা সম্পর্কের ক্ষেত্রে একটি নেতিবাচক ফলাফল দিয়েছে।

এই সাক্ষাত্কারটি বাবকিনার বন্ধু মার্গারিটা কোরোলেভা দিয়েছিলেন, পিপলস আর্টিস্টকে সামরিক হাসপাতালে নিয়ে যাওয়ার কয়েক ঘন্টা আগে। তারকা পুষ্টিবিদ আড়াল করেননি: একটি বেসরকারী ক্লিনিকের চিকিত্সকরা নাদেজহদা বাবকিনার জীবনের জন্য লড়াই চালিয়ে যাচ্ছেন, যেখানে এপ্রিলকে এপল গায়িকা রাখা হয়েছিল। বাবকিনার এক বন্ধু নিয়মিত তার উপস্থিত চিকিত্সকদের সাথে যোগাযোগ রাখছেন।

মার্গারিটা করলোভা: “দু'দিনেরও বেশি সময় ধরে নাদেজহদা বাবকিনা সচেতন ছিলেন। এটি অক্সিজেনের উপর রয়েছে, এটি অক্সিজেন থেকে সংযোগ বিচ্ছিন্ন হয়, তারপরে এটি সংযুক্ত। সে নিজেই শ্বাস নেয়, আবার অক্সিজেনের প্রয়োজন হয়। পরিস্থিতি আসলেই খুব কঠিন ”

তবে সোমবার, সংবাদপত্রগুলি উত্সাহজনক শিরোনামগুলি নিয়ে বেরিয়েছিল: "নিউমোনিয়ার রোগী নাদেজহদা বাবকিনা কোমা থেকে বেরিয়ে এসেছেন", "গায়িকা নাদেজহদা বাবকিনা কোমা থেকে বেরিয়ে এসে মাশরুমের সাথে ভাজা আলু চেয়েছিলেন।"

মার্গারিটা করলোভা: "ঠিক আছে, আমি জিজ্ঞাসা করেছি কিনা জানি না, বা এটি ইতিমধ্যে সুদূরপ্রসারী। তিনি কর্মীদের সাথে কিছুটা কথা বলতে শুরু করলেন, আমি মনে করি সাহায্যের সাথে তার একটি চামচ দিয়ে সাধারণ খাবার রয়েছে "

তবে মঙ্গলবার পরিস্থিতি উত্তাল হয়ে ওঠে। জানা গেছে যে নাদেজদা বাবকিনা তার অর্ধেকেরও বেশি ফুসফুসকে প্রভাবিত করেছেন, এবং তিনি কথা বলতে পারেননি।

মার্গারিটা করলোভা: “কে এমন কিছু নিয়ে আসবে যা পত্রিকায় লিখবে। এটা বিশ্বাস করো না. আমি নিশ্চিত নই যে তিনি অবশ্যই করোনভাইরাস নন, অতএব মিথ্যা ইতিবাচক ফলাফল এবং মিথ্যা নেতিবাচক ফলাফল রয়েছে, ডায়াগনস্টিকস জীবন দেখায়। এই পরিস্থিতিতে দ্বিপক্ষীয় নিউমোনিয়া পুনর্বাসন খুব ভালভাবে চলেছে তা নিশ্চিত করার জন্য আমরা আমাদের ফিস্টগুলি রাখি "

তবে আলেকজান্ডার ভ্যাসিলিয়েভেও দ্বিপাক্ষিক নিউমোনিয়া ধরা পড়ে। ফ্যাশন ianতিহাসিক তার হাসপাতালে ভর্তির আগের দিন নাদেজদা বাবকিনার সাথে কথা বলেছিলেন এবং ভয় পেয়েছিলেন যে তিনি অসুস্থ হয়ে পড়বেন, কারণ তাদের দু'জনের জন্য একজন মেক-আপ শিল্পী রয়েছে। ভ্যাসিলিভের তাপমাত্রা বেড়েছে 38, কাশি খোলে। তাকে তত্ক্ষণাত কোমুনার্কায় হাসপাতালে ভর্তি করা হয়েছিল। তবে ফ্যাশন ianতিহাসিকের দেহ আরও শক্তিশালী হয়ে উঠল, ভাসিলিয়েভ দ্রুত সুস্থ হয়ে উঠল। করোনাভাইরাস নিশ্চিত হয়নি।

বাবকিনার এক বন্ধু বাদ যায়নি: জাতীয় শিল্পী একটি স্ট্রেসের অসুস্থতা সহ্য করা কঠিন।

মার্গারিটা করলোভা: “আমি বার্ষিকী হওয়ার আগে যে চাপে ছিল সে সম্পর্কে বলছি। স্ট্রেস নাডেজদা জর্জিভাভনার লাইফ প্রোগ্রামে হস্তক্ষেপ করেছিল এবং দুর্ভাগ্যক্রমে তার প্রতিরোধ ক্ষমতা হ্রাস পেয়েছিল। তিনি অত্যন্ত উদ্যমী ছিলেন, কিন্তু তিনি কিছুটা ঘুমাতেন। তিনি এখনও দুর্বল থাকাকালীন অপেক্ষা করুন। চিকিত্সকরা বলছেন যে একদিনে সে নিজেকে অনুভব করবে, তার সংস্পর্শে আসবে। ”

এবং মিডিয়া লিখেছিল যে নাদেজহদা বাবকিনা নিজেই দাবি করেছিলেন যে তাকে একটি সামরিক হাসপাতালে স্থানান্তরিত করা উচিত, যেখানে তারা জোসেফ কোবসন ও লিডিয়াকে তাদের পায়ে রেখেছিলেন। বাবকিনার কনসার্টের পরিচালক সের্গেই গোরোক ফোনে অস্বীকার করেছেন যে এই শিল্পী একজন সামরিক হাসপাতালে ছিলেন।

সার্জি গোরোখ ok“তিনি তৃতীয় দিনের জন্য নিজের উপর শ্বাস ফেলা এবং কথাবার্তা।

সংবাদদাতা: "এখন তথ্য আছে যে তাকে সামরিক হাসপাতালে স্থানান্তর করা হয়েছে। এটা সত্য?"

সার্জি গোরোখ ok: “আপনি আমাদের থিয়েটার ওয়েবসাইটে পড়েন, দয়া করে। সব কিছুই সেখানে লেখা আছে। ”

তবে বাবকিনা থিয়েটারের সাইটের তথ্য গত ২ এপ্রিল থেকে আপডেট হয়নি। জাতীয় শিল্পীর পরিবারও নীরব।

মার্গারিটা করলোভা: "অবশ্যই, অন্যান্য আত্মীয়দের মতো এ্যাজেনি গোরও তথ্যের মালিক, তবে এখনই কেউ কিছু আশা করতে চায় না। চিকিত্সকরা যথাসম্ভব সাহায্য করার জন্য সর্বাত্মক প্রচেষ্টা চালান এবং ফলস্বরূপ, সমস্ত কিছু করুন যাতে নাদেজহদা জর্জিভনা স্বাস্থ্য পুনরুদ্ধার করতে পারেন ”"

মনে মনে প্রশিক্ষিত প্রাণী বা ভাই?

তবুও, এই অধ্যয়নগুলি থেকে প্রাপ্ত সিদ্ধান্তগুলি অত্যন্ত বিতর্কিত এবং বেশিরভাগ বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের পক্ষে সম্পূর্ণ অগ্রহণযোগ্য ছিল। একদিকে, "কথা বলছেন" বানরগুলি চেতনাযুক্ত ব্যক্তির মধ্যে এবং পাখি এবং প্রবৃত্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রিত মেশিনের মতো প্রাণীর মধ্যে অতল গহ্বর সম্পর্কে দার্শনিক এবং মনোবিজ্ঞানীদের জল্পনা সম্পর্কে মলমে মাছি হিসাবে পরিণত হয়েছিল।

অন্যদিকে ভাষাতত্ত্ববিদরা আক্রমণ করেছিলেন: আমেরিকান ভাষাবিজ্ঞানে নোম চমস্কির আধিপত্যের ধারণা অনুসারে ভাষাটি এমন এক জেনেটিক ক্ষমতার প্রকাশ যা কেবল মানুষের কাছেই অদ্ভুত (উপায় দ্বারা, "তাঁকে বলা হয়েছিল" কথিত "বানরগুলির একটিকে উপহাস করা)।

সমালোচকদের মতে, বানরের অঙ্গভঙ্গি অর্থবহ লক্ষণ নয়, তবে গবেষকদের একটি সাধারণ অনুকরণ, প্রশিক্ষণের ফলস্বরূপ অর্জিত সেরা "কন্ডিশনড রিফ্লেক্সেস"। পরীক্ষাগুলি, বানরদের সাথে কথা বলে মনে করা হয় যে তারা তাদের মুখের ভাব, চোখ, উদ্দীপনা এবং বানরগুলি তাদের কথায় মনোনিবেশ করে না, বরং মৌখিক তথ্যের দিকে মনোনিবেশ করে - এগুলি নিজেরাই উপলব্ধি না করেই সমস্ত সময় বানরদের সাথে কথা বলে।

"কথা বলার" বানরগুলির সাথে তুলনা করা হয়েছিল ক্রেভার হ্যান্স, অরলভ ট্রোটার, যার মালিক ঘোড়াটিকে "প্রশ্ন" গণনা করতে এবং উত্তর দেওয়ার জন্য "শিখিয়েছিলেন"। তারপরে দেখা গেল যে হান্স কেবল তার কোচের সূক্ষ্ম চলাচলে প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত করছে।

র‌্যাম্বোর অন্যতম লক্ষ্য ছিল বানরদের যথাসম্ভব কম উত্তর দেওয়ার জন্য উত্সাহ দেওয়া। প্রাপ্তবয়স্ক বানর সেভেজ র‌্যাম্বো কোনও বিশেষ প্রতিভা প্রদর্শন করে নি এবং কেবল তার সংশয়কে আরও বাড়িয়ে তুলেছিল।কিন্তু এক পর্যায়ে, শিশু কান্জি - এই বানরগুলির মধ্যে একটি, যিনি সর্বদা তার মায়ের চারপাশে ঘুরে বেড়াচ্ছিলেন - হঠাৎ তার নিজের উদ্যোগে তার পক্ষে উত্তর দিতে শুরু করে। এই মুহুর্ত অবধি, কেউ তাকে কিছু শেখায়নি, গবেষকরা মোটেও তাঁর দিকে খুব বেশি মনোযোগ দেননি, তবে তিনি উজ্জ্বলভাবে উত্তর দিয়েছিলেন।

শীঘ্রই এটি স্পষ্ট হয়ে উঠল যে তিনি স্বতঃস্ফূর্তভাবে ইংরেজিও বুঝতে শিখেছিলেন এবং এর সাথে কম্পিউটার গেমগুলির জন্য যথেষ্ট প্রতিভা দেখিয়েছিলেন। ধীরে ধীরে, কানজি এবং তার বোন বনবোনিশির সাফল্যের জন্য ধন্যবাদ, সেভেজ র‌্যাম্বোর সন্দেহের কোনও চিহ্ন খুঁজে পাওয়া যায় নি, এবং তিনি বৈজ্ঞানিক জগতকে দেখাতে শুরু করলেন যে তাঁর "কথা বলার" শিম্পাঞ্জিরা তিনটি ভাষা জানেন (ইয়ারকিশ, আমসলে এবং প্রায় 2000 টি ইংরেজি শব্দ), শব্দের অর্থ বুঝতে পেরেছিলেন। এবং বাক্যগুলির বাক্য গঠন, সাধারণীকরণ এবং রূপক সক্ষম, একে অপরের সাথে কথা বলা এবং একে অপরের কাছ থেকে শিখতে সক্ষম।

বিজ্ঞানীর মতে বানরগুলি প্রায়শই স্পিকারের উদ্দেশ্যগুলি অনুমান করে এমনকি শব্দের অর্থ বুঝতে পারে না। যেন কোনও ব্যক্তি টিভির শব্দ বন্ধ করে সাবান অপেরা দেখছেন। সর্বোপরি, অর্থটি এখনও স্পষ্ট হবে। র‌্যাম্বো একটি পরীক্ষার মাধ্যমে এই পর্যবেক্ষণটির সত্যতা নিশ্চিত করেছেন, 8 বছর বয়সী কান্জি এবং 2 বছর বয়সী মেয়ে আলীর প্রস্তাবগুলির বোঝার তুলনা করে।এই পরীক্ষা 1988 সালের মে থেকে ফেব্রুয়ারী 1989 পর্যন্ত ছিল। Oral০০ মৌখিক কার্যভারের মধ্যে ক্যানসি ৮০%, এবং আলী - %০% অভিনয় করেছিলেন। উদাহরণস্বরূপ, "প্লেটটি মাইক্রোওয়েভে রাখুন", "বালতিটি রাস্তায় নিয়ে যান", "কোকাকোলাতে লেবু জল pourালুন", "ব্যাগের মধ্যে পাইনের সূঁচ দিন" ইত্যাদি। বানরের এই ধরনের আশ্চর্যজনক ভাষাগত আচরণ একটি স্পষ্টতই উত্থাপন করে, যদিও দ্ব্যর্থক প্রশ্ন: ওয়াশো, কানজি এবং কোকো ভাষার ভাষা দুই বছরের বাচ্চার ভাষার সাথে খুব কাছাকাছি থাকা বা এটি মানুষের সাথে সামান্য কিছুটা মিল, একেবারেই আলাদা "ভাষা" কি বিবেচনা করা যায়?

সেভেজ র‌্যাম্বো গবেষণার সাথে তর্ক করা খুব কঠিন ছিল। যারা মানবীয় ব্যাতিক্রমকে লালন করেন তারা কেবল এটিই দৃ can়ভাবে বলতে পারেন, তবুও, বানরদের দ্বারা ব্যবহৃত ভাষা এখনও মানুষের থেকে অনেক দূরে is একটি কৌতুক হিসাবে: "একটি শূকর সার্কাস অঙ্গনে প্রবেশ করে এবং বেহালা উপর একটি ভ্যাচুওসো টুকরা খেলেন। প্রত্যেকে উত্সাহের সাথে সাধুবাদ জানায় এবং কেবলমাত্র একজন দর্শক হাততালি দেয় না, মঞ্চে উদাসীনভাবে ঝলক দেয়। "আপনার ভাল লাগেনি?" - তার প্রতিবেশী জিজ্ঞাসা। "না, খারাপ নয়, তবে istস্ট্রখও নয়।"

প্রাণীজগতে: সংস্কৃতি, শিক্ষা, আবেগ

"প্রাণী অচেতন।" এই থিসিসটি অন্যান্য জীবের মধ্যে মানুষের ব্যতিক্রমী অবস্থানটি নিশ্চিত করার শেষ প্রত্যাশা, আমাদের কোষে রাখার, পরীক্ষার জন্য ব্যবহার এবং "জীবন্ত মাংস" উত্পাদনের জন্য কারখানা গড়ে তোলার নৈতিক অধিকার প্রদান করে।

তবে বিংশ শতাব্দীর মাঝামাঝি সময়ে নীতিশাস্ত্র প্রকাশ পেয়েছিল - প্রাণী আচরণের বিজ্ঞান। এবং এথোলজিস্টদের পর্যবেক্ষণগুলি প্রাণীদের মনস্তাত্ত্বিক দক্ষতার উপর সম্পূর্ণ আলাদা দৃষ্টিভঙ্গি দিয়েছে।

দেখা গেল যে এপস (হাতি এবং ডলফিনের মতো) স্ব-সচেতন, কমপক্ষে শারীরিক স্তরের: তারা নিজেকে আয়নায় চিনে। তাদের দেখানো আবেগের বর্ণালী খুব সমৃদ্ধ। উদাহরণস্বরূপ, নীতিবিদ পেনি প্যাটারসনের পর্যবেক্ষণ অনুসারে, গরিলা প্রেম এবং ঘৃণা, কান্নাকাটি এবং হাসি, তারা গর্ব এবং লজ্জা, সহানুভূতি এবং হিংসা জানে ... সেন্ট অ্যান্ড্রুজ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ব্রিটিশ জীববিজ্ঞানীদের দ্বারা চালিত সর্বশেষ গবেষণায় এমনকি ডলফিনের এক ধরণের ধ্রুবক রয়েছে বলেও প্রমাণিত হয়েছে একে অপরের নাম।

এটি আর কোনও প্রবৃত্তি নয়, বরং একটি সংস্কৃতিগত দক্ষতা যা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে চলে যায়। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বানরের সাংস্কৃতিক traditionsতিহ্যের আরও এবং আরও অধ্যয়ন প্রকাশিত হয়েছে এবং "সংস্কৃতি" শব্দটি সেখানে উদ্ধৃতিবিহীন ব্যবহৃত হয়েছে।

তবে এভজেনি পানভের মতে, "অ্যানথ্রোপয়েড এপসের অস্ত্র ক্রিয়াকলাপের উচ্চ স্তরের বিকাশ তাদের যৌক্তিকভাবে ক্রিয়াগুলির দীর্ঘ ক্রম পরিকল্পনা করার দক্ষতার ইঙ্গিত দেয়। তবে, এটি একটি বিকাশমান উপাদান সংস্কৃতির উত্থানের দিকে পরিচালিত করে না। "

তবে হয়ত বানরদের দরকার নেই? ডগলাস অ্যাডামসের অ্যাফোরিজমকে স্মরণ করুন: "একজন মানুষ সর্বদাই বিশ্বাস করতেন যে তিনি ডলফিনের চেয়ে বেশি স্মার্ট, কারণ তিনি অনেক অর্জন করেছেন: তিনি একটি চাকা, নিউ ইয়র্ক, যুদ্ধ ইত্যাদি আবিষ্কার করেছিলেন, যখন ডলফিনরা মজা করে, পানিতে টলমল করছে। ডলফিনরা তাদের পক্ষ থেকে সর্বদা বিশ্বাস করে যে তারা মানুষের চেয়ে অনেক বেশি স্মার্ট - এই কারণেই।

হ্যাঁ, হিউম্যানয়েড বানরের মস্তিষ্কের তুলনায় আমাদের ওজনের চেয়ে তিনগুণ কম ওজন থাকে তবে এটি অন্যান্য জীবন্ত প্রাণীদের মধ্যে আমাদের ব্যতিক্রম করে না: ডলফিন, তিমি, হাতিগুলি আমাদের চেয়ে অনেক বড় মস্তিষ্কের থাকে। গবেষকরা মস্তিষ্কের পরিমাণের তুলনা না করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন, তবে দেহের ওজনের সাথে মস্তিষ্কের ওজনের অনুপাত। তবে এখানে দুর্ভাগ্য - পরীক্ষাগার ইঁদুরগুলি এই অনুপাতে আমাদের চেয়ে এগিয়ে ছিল।

তারপরে গার্ডার্স তিনটি শিম্পাঞ্জি নিয়ে কাজ করেছিল। ময়ে (সোয়াহিলি ভাষায় তার নামের অর্থ "এক") ছয় বছর বয়সে, তাতু ("তিন") চতুর্থ বর্ষ, নে ("চার") একজন পুরুষ, তার বয়স আড়াই বছর। এই ধাপের শুরু হওয়ার কিছু আগে ওয়াশো পরীক্ষাটি প্রত্যাহার করে নিয়েছিল। সমস্ত শিম্পাঞ্জি জন্মের চতুর্থ দিনের তুলনায় কোনও দিন পরে খামারে পৌঁছেছিল। প্রথম থেকেই, তারা একটি কঠোর, বৈজ্ঞানিকভাবে সুদৃ sound় শাসনের অধীনে বাস করত। প্রতিটি প্রাণীর নিজস্ব থাকার জায়গা রয়েছে - একটি শয়নকক্ষ, গেমগুলির জন্য একটি জায়গা, একটি বাথরুম এবং একটি ডাইনিং রুম। তিন জন কর্মচারী প্রতিটি পোষা প্রাণীর সাথে কাজ করেন strictly কঠোরভাবে পরিকল্পনা করা ক্লাসে তারা দ্রুত শিম্পাঞ্জিদের এএসএল শেখায়। শিক্ষকরা এটি ব্যবহার করতে অভ্যস্ত - কর্মীদের মধ্যে একজন নিজে বধির, বাকী বধির বাবা-মায়ের সন্তান। পশুর উপস্থিতিতে, খামারের সমস্ত কর্মচারী কেবল এএসএলের সাথে যোগাযোগ করে, তাই শিম্পাঞ্জিরা কখনও মানুষের বক্তৃতা শুনতে পায় না।

খামারের কার্য দিবসটি সকাল সাতটায় শুরু হয়, যখন মন্ত্রীরা শিম্পাঞ্জিদের জাগ্রত করেন। একটি "দিনের লক্ষণ" প্রতিদিন নির্ধারিত হয় - একটি নতুন লক্ষণ যা শিক্ষাব্রতীরা তাদের পোষা প্রাণীর দৈনন্দিন জীবনের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার চেষ্টা করে এবং তাদের শব্দভাণ্ডার পুনরায় পূরণ করার জন্য সবচেয়ে প্রাকৃতিক পরিস্থিতি তৈরি করে। ফরজ সকালের টয়লেট করার পরে, প্রাতঃরাশে অন্যান্য জিনিসের মধ্যে, এক গ্লাস উষ্ণ দুধ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এবং খাওয়ার সময়, শিম্পাঞ্জিগুলি স্বাধীনতার অভ্যস্ত: তাদের নিজেরাই একটি বিব বেঁধে রাখতে হবে এবং বাইরের সাহায্য ছাড়াই খাওয়া উচিত। খাওয়ার পরে, আপনার দাঁত ব্রাশ করা উচিত এবং আপনার চুল ব্রাশ করা উচিত।

যদি কোনও তাপ না থাকে, শিম্পাঞ্জিরা এমন পোশাকে হাঁটেন যা তাদের নিজেরাই পরা উচিত। তারা বিছানা তৈরি এবং পরিষ্কার করা। একটি নিয়ম হিসাবে, বানরগুলি ছিটানো তরল মুছে ফেলতে, বাসন ধোয়া এবং অন্যান্য কাজ সম্পাদন করতে সক্ষম হয়। এই সমস্ত ভাষার জ্ঞানের উপর উপকারী প্রভাব ফেলে এবং ক্ষতিগ্রস্থ হওয়া এড়ায়।

দুপুরের খাবারের আগে এবং পরে ক্লাস অনুষ্ঠিত হয়। আধা ঘন্টা - লক্ষণ ব্যবহারের প্রশিক্ষণ এবং আরও একটি আধ ঘন্টা - সচিত্র ম্যাগাজিন, বই দেখা। তথাকথিত "শিক্ষাগত" গেমগুলি তাদের আঁকতে, নির্দিষ্ট সারি থেকে আইটেম নির্বাচন করতে, কিউবগুলি দিয়ে মজা করার জন্য উত্সাহিত করে, তারা সূচকে থ্রেড করতে এবং এমনকি সেলাই করতে শেখানো হয়। দেখা গেল শিম্পাঞ্জির ত্রিশ মিনিটের জন্য যথেষ্ট মনোযোগ রয়েছে। এবং ওভারভোল্টেজ এড়াতে, তাদের দিনের বেলা দু'বার ঘুমাতে প্রেরণ করা হয়। সন্ধ্যা সাতটার দিকে তারা দীর্ঘ এবং হালকা কাপড়ের মধ্যে স্নান করে ঘুমিয়ে পড়ে, যাতে জামাটি শুকিয়ে যায়।

এই জীবনযাত্রার সাথে, মোয়া 150 টি চরিত্রের শব্দভাণ্ডার এবং তাতুর 60 টিরও অধিক শব্দ অর্জন করেছিল a সপ্তাহে একবার, সমস্ত গবেষক শিম্পাঞ্জি থেকে শিম্পাঞ্জি প্রোগ্রামের চরিত্রগুলির বিবর্তন সহ ফলাফলগুলি নিয়ে আলোচনা করতে একত্রিত হন। কিছু সপ্তাহে, এএসএল ব্যবহার করে পশুর মধ্যে যোগাযোগের 19 টি কাজ রেকর্ড করা হয়েছিল। তাদের বেশিরভাগই "যান খেলুন" বা "সুড়সুড়ি করতে আসা" (শিম্পাঞ্জিদের সুড়সুড়ি দেওয়ার খুব পছন্দ) চিহ্নগুলিতে নেমে আসে। এটি ঘটেছিল যে মোয়া, স্বেচ্ছায় নিজের উপর ট্যাটু ঘুরিয়ে দিয়ে "এখানে" একটি সংকেত দিয়েছিলেন, যেখানে তার উল্টা ট্যাটু আরোহণের কথা ছিল। মোয়া ননকে “সন্তানের” চিহ্ন দিয়ে মনোনীত করলেন, তার উপর দিয়ে ঠাণ্ডা করলেন এবং তাকে তাঁর বোতল থেকে একটি পানীয় পান করলেন, অন্যদিকে Nne নিজেই কেবল নিজের পরিচিত কারণে মোয়া কুকিজকে ডেকেছিলেন।

শিম্পাঞ্জির এই প্রজন্ম, তুলনা দেখানো হিসাবে, ওয়াশোকে বিকাশে ছাড়িয়ে গেছে, যেহেতু তারা আগে এএসএল ভাষা সম্পর্কে শিখতে শুরু করেছিল এবং প্রথম দিন থেকেই আরও অনুকূল "উদ্দীপক" পরিবেশে ছিল।

অ্যানথ্রোপয়েড অ্যাপের কথোপকথনের ক্ষমতাগুলি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এবং আরও চারটি পরীক্ষার প্রোগ্রামের মাধ্যমে সফলভাবে অনুসন্ধান করা হয়েছে।

কিন্তু নিউইয়র্কের কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে শিম্পাঞ্জিদের নিয়ে পরিচালিত একটি পরীক্ষা সম্প্রতি বাধাগ্রস্ত হয়েছে। মনোবিজ্ঞানের অধ্যাপক হার্ব টেরেসের ক্যাপ্টুলেশনকে উত্সাহিত করার কারণগুলি সহকর্মীদের মধ্যে মারাত্মক বিতর্ক সৃষ্টি করেছিল।

চার বছর আগে টেরেস একটি পরীক্ষা শুরু করেছিলেন যাতে নিম চিম্পাঞ্জি (তাঁর পুরো নাম নিম চিমস্কি - আমেরিকান ভাষাবিদ নোম চমস্কির ইঙ্গিত )ও এএসএল শেখানো হয়েছিল। নিম অন্যান্য ভাষা "গিকস" এর মতো নিখুঁতভাবে সাইন ল্যাঙ্গুয়েজে আয়ত্ত করেছিলেন এবং এমনকি তিনি নতুন লক্ষণগুলি দেখানোর জন্য তাঁর হাত বাড়িয়েছিলেন শিক্ষাবিদদের দিকে। তিনি ভাষা উন্নয়নের "বাচ্চাদের" পর্যায়ে সাফল্যের সাথে এগিয়ে গিয়েছিলেন, নতুন লক্ষণ আবিষ্কার করেছেন এবং প্রতারণা ও বদনাম শিখেছেন। এত কিছুর পরেও টেরেস এই সিদ্ধান্তে এসেছিলেন যে শিম্পাঞ্জি সঠিকভাবে বাক্য তৈরি করতে পারছে না। তার পরীক্ষাগুলিতে টেরেস নিমের শব্দভাণ্ডার কীভাবে পুনরায় পরিপূর্ণ হয় সেদিকে মনোযোগ দেয়নি, তবে তার বক্তব্যের ব্যাকরণের দিকে। তিনি দুটি শব্দের সংমিশ্রণে শব্দগুলি বেশ অর্থবহভাবে সংমিশ্রণ করেছিলেন। উদাহরণস্বরূপ, "আরও" কিছু শব্দ তার সাথে সর্বদা প্রথম স্থানে উপস্থিত হয়েছিল, অন্যরা উদাহরণস্বরূপ, "আমি", "আমি", দ্বিতীয়টিতে। নিম দেখেছিল যে "আমাকে দিন" এবং "আমাকে দিন" এই শব্দটি একইভাবে নির্মিত হয়নি not তবে আরও, টেরেসের মতে তিনি যাননি। এবং এখানে ছোট বাচ্চাদের এবং শিম্পাঞ্জির মধ্যে কথা বলার দক্ষতার ব্যবহারের মধ্যে পার্থক্য শুরু হয়েছে

প্রথমত, যদি শিম্পাঞ্জিরা তিন বা ততোধিক শব্দ চিহ্নের সংমিশ্রণ তৈরি করে, তবে তৃতীয় এবং পরবর্তী উপাদানগুলিতে কেবল বিরল ক্ষেত্রেই অতিরিক্ত তথ্য থাকে, তারা হয় ইতিমধ্যে ব্যবহৃত অঙ্গভঙ্গিটি পুনরাবৃত্তি করে, বা ব্যক্তিগত সর্বনামে একটি নাম যুক্ত করে - "আমাকে খেলুন (সাথে) নিম ( ওম) ”তিনি গঠন করেছিলেন যে 21 টি চার-মেম্বার বাক্যগুলির মধ্যে কেবল একটিতে কোনও পুনরাবৃত্তি নেই। শিশুদের ভাষায় ভাষাবিজ্ঞান অনুসারে এ জাতীয় পুনরাবৃত্তি প্রায় পরিলক্ষিত হয় না।

দ্বিতীয় পার্থক্য হ'ল ভাষাবিদগণ একটি অভিব্যক্তির গড় দৈর্ঘ্যকে বলে। বাচ্চারা দীর্ঘ, আরও দীর্ঘ এবং আরও জটিল বাক্যাংশ ব্যবহার করে। দুই বছরে, তাদের যে বাক্য রয়েছে তার গড় দৈর্ঘ্য নিমের মতো - 1.5 শব্দ (বা চিহ্ন), তবে পরের দুই বছরে নিমের বাক্যাংশগুলির দৈর্ঘ্য খুব ধীরে ধীরে বৃদ্ধি পেয়েছিল, যখন শিশুদের মধ্যে (বধির এবং স্বাস্থ্যকর উভয়) ) এটি নাটকীয়ভাবে বৃদ্ধি পায়।

এবং নেমের শব্দার্থকতা বাচ্চাদের চেয়ে আলাদা ছিল। সাইনটির অর্থগত অর্থ এবং এর ব্যবহারের পদ্ধতির মধ্যে সংযোগের জন্য তিনি অ্যাক্সেসযোগ্য ছিলেন। উদাহরণস্বরূপ, ভোজ্য কিছু এবং নিমের সাথে সম্পর্কিত ক্রিয়াটির উপস্থিতি ছিল না - তিনি "বাদাম খাওয়া" এবং "বাদাম খান" এর মধ্যে কোনও পার্থক্য দেখেনি। এটি অনুসরণ করে, টেরেস যুক্তি দেখিয়েছেন, শিম্পাঞ্জিরা কী বলে তা বোঝে না।

অবশেষে, টেরেস সেই ফিল্মগুলির একটি বিশদ বিশ্লেষণ পরিচালনা করেছিলেন যা নিমের "কথোপকথন" ব্যক্তির সাথে ধারণ করেছিল এবং এই ফলাফলগুলি শিশু এবং পিতামাতার মধ্যে কথোপকথনের একটি অধ্যয়নের সাথে তুলনা করে। শিশুরা তাড়াতাড়ি বুঝতে শুরু করে যে কথোপকথনটি এক ধরণের খেলা যা অংশগ্রহণকারীরা ক্রমাগত ভূমিকা পরিবর্তন করে: প্রথমে একজন বলবে, তারপরে অন্যটি। শিশু খুব কমই কথক বাধা দেয় বা তার সাথে একসাথে কথা বলে। নিমে, প্রায় 50 শতাংশ ক্ষেত্রে, বক্তব্যগুলি কথোপকথনের বক্তৃতাকে আটকে দেয়।

অংশীদারের কথা শেষ হওয়ার পরে কথোপকথন বজায় রাখার জন্য তিনটি উপায় রয়েছে: আপনি অন্যটির বাক্যটি সম্পূর্ণরূপে পুনরাবৃত্তি করতে পারবেন, আপনি যা বলেছেন তা আংশিকভাবে পুনরুত্পাদন করতে পারবেন এবং নিজের কিছু যুক্ত করতে পারেন এবং শেষ পর্যন্ত আপনি সম্পূর্ণ নতুন কিছু বলতে পারবেন যে দুই বছরের কম বয়সী শিশুরা তাদের পিতামাতাদের 20 শতাংশ বিবৃতি পুনরাবৃত্তি করতে পারে । পরের বছর, পুনরাবৃত্তির শেয়ারটি দুই শতাংশে নেমে আসে। নাইম অবশ্য তাঁর জীবনের পুরো তৃতীয় বছর জুড়েই তাঁর শিক্ষকদের 40 শতাংশ বাক্যাংশ অনুকরণ করেছিলেন। দুই বছরের কম বয়সী বাচ্চারা 20 শতাংশ ক্ষেত্রে কথোপকথনের শব্দকে পরিপূরক করে এবং তিন বছর বয়সের মধ্যে তারা অর্ধেক কথোপকথনকে সমর্থন করে। নিমের সংযোজন 10 শতাংশের বেশি নয়

একটি বানর এবং একটি মানুষের মধ্যে

প্রধান সমস্যাগুলির মধ্যে একটি হ'ল সর্বত্র আমরা আমাদের মন এবং ভাষার সাথে "সাদৃশ্য" খুঁজছি, অন্য কিছু কল্পনাও করতে পারিনি। "কথোপকথন" বানরগুলি তাদের প্রাকৃতিক আত্মীয়দের থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন প্রাণী, "বোকা বানর", যেমন ওয়াশো সংজ্ঞায়িত করেছে। তবে তারা কখনও মানুষ হয় না, অন্তত মানুষের চোখে।

ওয়াশো নেভাডায় যে অঞ্চলে গার্ডনার্স থাকতেন তার নামানুসারে নামকরণ করা হয়েছিল। পরবর্তীকালে, এটি প্রমাণিত হয়েছিল যে এই অঞ্চলে স্থানীয়ভাবে বসবাসরত কোনও ভারতীয় উপজাতির ভাষায়, "ওয়াশো" অর্থ একজন ব্যক্তি। নিজেকে ওয়াশো নিজেকে একজন মানুষ মনে করত। "তিনি আপনার এবং আমি একই ব্যক্তি," তার কোকো সম্পর্কে তার শিক্ষিকা পেনি প্যাটারসন বলেছেন। "মানুষ" এবং "প্রাণী" - দুটি বিভাগে ফটো বিভক্ত করার পরীক্ষায় ভিকি, যিনি কেবল তিনটি শব্দ জানেন আত্মবিশ্বাসের সাথে তার ছবিটিকে "লোক" দলে ফেলেছিলেন (অন্যান্য সমস্ত "কথা বলার" বানরদের মতো যাদের এই পরীক্ষা চালানো হয়েছিল) ) তিনি ঠিক আত্মবিশ্বাসের সাথে এবং স্পষ্টতই ঘৃণা নিয়ে নিজের "নির্বোধ" বাবার একটি ছবি "প্রাণী" গ্রুপে রেখেছিলেন ঘোড়া এবং হাতির ছবি সহ।

স্পষ্টতই ভাষাতত্ত্ববিদ এবং জীববিজ্ঞানীদের কাছে এই প্রশ্নের কোনও যুক্তিযুক্ত উত্তর নেই have এবং এই মতবিরোধের মূল কারণ হ'ল এখনও কোনও প্রতিষ্ঠিত সংজ্ঞা এবং ধারণা নেই the শিশু এবং বানর বিভিন্নভাবে মানব ভাষা উপলব্ধি করার বিষয়টি নিঃশর্ত। কিন্তু "কথা বলছেন" বানরগুলি বাস্তবের মতো করে তোলে মানুষের মতো। তারা বাস্তবের ঘটনাগুলিকে মানুষ হিসাবে একই বিভাগে ভাগ করে দেয় example উদাহরণস্বরূপ, "শিশু" চিহ্নের সাহায্যে সমস্ত প্রশিক্ষিত বানর বাচ্চা, কুকুরছানা এবং পুতুলকে বোঝায়। কুকুরের সাথে দেখা করার সময়, এবং কুকুরের ঝাঁকুনির কথা শুনে এবং যখন সেগুলির চিত্র দেখেছিল - বর্ণ নির্বিশেষে ওয়াশো উভয়ই "কুকুর" অঙ্গভঙ্গি করেছিলেন। বাচ্চারাও একই কাজ করে। পেনির আঙুলে একটি আংটি দেখে গরিলা কোকো, "বললেন": "আঙুলের নেকলেস” " এবং শিম্পাঞ্জি ওয়াশো রাজহাঁসকে "পাখির জল" বলে অভিহিত করেছিল। সন্তানের ভাষা না হলে এ কী? তিনিও যখন বিমানটি দেখেন, তখন "প্রজাপতি" বলেছিলেন Moreover তদুপরি, কোকোর বাগদত্তা গরিলা মাইকেল, যিনি খুব অল্প বয়সেই সাইন ভাষা শিখতেন, অভিনবতার অলৌকিক চিহ্ন দেখিয়েছিলেন! তিনি অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যতের মতো বিমূর্ত ধারণার আবেদন করেছিলেন।

একবার তিনি যখন বলেছিলেন যে তিনি যখন ছোট ছিলেন এবং জঙ্গলে থাকতেন, তখন শিকারিরা তার মাকে হত্যা করেছিল people লোকদের মতো নয়, "কথা বলার" বানররা তাদের ভাষা "চিহ্নিতকরণ" সমস্যাটি বহুদিন আগে সমাধান করেছিল: তাদের মতে, এটি অবশ্যই মানব human ভাষা যেহেতু কোনও ব্যক্তির এক অনন্য লক্ষণ, এর অর্থ হ'ল তারা নিজেরাই "মানুষ" হয়েছিল। তাদের এই উপসংহারটি একাধিকবার নিশ্চিত হয়ে গেছে example উদাহরণস্বরূপ, উওশো সন্দেহ ছাড়াই নিজেকে একটি মানব জাতি হিসাবে স্থান দিয়েছেন এবং অন্যান্য শিম্পাঞ্জিকে "কালো প্রাণী" বলে অভিহিত করেছেন। কোকো নিজেকে একজন মানুষ মনে করতেন। যখন তারা পশুদের ফটোগুলি মানুষের ফটোগুলি থেকে আলাদা করার প্রস্তাব দেয়, তখন তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে তার চিত্র মানুষের ছবিতে রাখেন। তবে তার লোমশ এবং নগ্ন বাবার একটি ছবি তার হাতী, ঘোড়া এবং কুকুরের স্তূপের সাথে সংযুক্ত ছিল।

এই প্রাণীগুলির সাথে আমরা কীভাবে সম্পর্ক করব? গৌরবময় সোভিয়েত ফিল্ম "অ্যাডভেঞ্চারস অফ ইলেক্ট্রনিক্স" এর ঠিক একই সমস্যা ছিল: বড়দের ক্ষেত্রে, ইলেক্ট্রনিক্স একটি কথা বলার রোবট, এবং আপনি এটি চালু এবং বন্ধ করতে পারেন, তবে বাচ্চারা স্পষ্ট দেখতে পাবে: এই ব্যক্তি তার যুগল সাইরোজকিনের চেয়েও বেশি than

আজ, প্রাণী অধিকারের উকিলদের সংবেদনশীল মানসিক হিসাবে দেখা হয়। তবে সম্ভবত আগামীকাল সবকিছু বদলে যাবে, কারণ একসময় দাস বা অন্যান্য মানব জাতির প্রতিনিধিরা মানুষ হিসাবে বিবেচিত হত না।